İffet AKSOY

CIDE Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü

Uzaktan Eğitim Merkezi Kurucusu ve Müdürü

Lisans eğitimini, Gazi Üniversitesi, Mesleki Eğitim Fakültesi Teknoloji Eğitimi Bölümünde 1992 yılında tamamladı. 1993 yılında köy öğretmeni olarak MEB'de göreve başladı. 1993 yılında sınıf öğretmenliğinde ikinci formasyonunu aldı. Yurt içinde Kıbrıs Türk Cumhuriyeti’nde öğretmen olarak görev yaptı. 2004 yılında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı'nda Eğitim Programları ve Öğretimi alanında yüksek lisans eğitimini tamamladı. 2002-2023 yılları arasında aynı üniversitede öğretim görevlisi olarak çalışmıştır. Eğitim alanında yayımlanmış çok sayıda bildirisi, kitap bölüm yazarlığı ve ulusal basında yayımlanmış makaleleri bulunmaktadır.

2022 yılında Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü Uzaktan Eğitim Merkezi'ni kurmuştur. Hâlâ kurum müdürü olarak görev yapmaktadır.

 

Eğitmen: Onur Ömer DÜZGÜN, CIDE Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü

 

Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı mezunudur. Türkiye'nin çeşitli yerlerinde sınıf öğretmeni olarak görev yapmıştır. Halen Rize İstiklal İlkokulu Sınıf Öğretmeni olarak görev yapmakta ve Rize Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nde yüksek lisans eğitimine devam etmektedir. Uluslararası Küresel Öğretmen Ödülleri kapsamında 2025 yılı Üstün Öğretmen Ödülü sahibidir. MEB’e bağlı birçok projede görev almış ve almaktadır.

2025 yılından itibaren Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü'nde sınıf yönetimi ve yaratıcı yazma konularında akademik çalışmalara katkı vermekte ve öğretmen eğitimlerinde gönüllü olarak görev almaktadır.

ATÖLYE BAŞLIĞI: "Sınıfı Oyuna Dönüştür: Oyunlarla Etkili Sınıf Yönetimi”

ATÖLYE LİDERİ: Onur Ömer DÜZGÜN

AKADEMİK DANIŞMAN: İffet AKSOY

SÜRE: 60 dk.

KATILIMCI SAYISI: 30 (Tüm branşlardan öğretmenler)

ATÖLYE İÇERİĞİ:

Bu atölye, sınıf yönetimini daha etkileşimli, motive edici ve sürdürülebilir hâle getirmek için oyun temelli yaklaşımları öğretmenlerle buluşturmayı amaçlamaktadır. Oyunlaştırma tekniklerinin sınıf içi disiplin, dikkat toplama, katılımı artırma ve olumlu sınıf iklimi oluşturma üzerindeki etkisi örneklerle ele alınacaktır. Katılımcılar, kısa oyunlar, rekabet ve iş birliğine dayalı etkinlikler, puanlama ve ödül sistemleri gibi yöntemleri sınıf yönetimine nasıl entegre edebileceklerini keşfedecektir. Atölyede ayrıca dijital araçlarla sınıf yönetimine destek sağlayan uygulamalara da değinilecek; anlık geri bildirim, etkileşimli oyunlar ve katılım artırıcı platformlardan örnekler paylaşılacaktır.

 

Eğitmen: Özge PEKER TASASIZ, CIDE Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü

 

Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Biyoloji Bölümü ve Halkla İlişkiler ve Reklamcılık (ikinci üniversite) mezunudur. Sınıf öğretmenliği alanlarında pedagojik formasyona sahiptir. Türkiye'nin çeşitli yerlerinde sınıf öğretmeni olarak görev yapmıştır. Halen Mersin Tarsus Ahmet Yesevi İlkokulu'nda sınıf öğretmeni olarak görev yapmaktadır. Yaptığı çalışmalarla üstün başarı ödülü, Etwinning ödülü, Etwinning Avrupa Kalite Ödülü almıştır.

 2025 yılından itibaren Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsünde web araçları konularında akademik çalışmalara katkı vermekte ve öğretmen eğitimlerinde gönüllü olarak görev almaktadır

ATÖLYE BAŞLIĞI: "Fen Öğretiminde Web Araçları”

ATÖLYE LİDERİ: Özge PEKER TASASIZ

AKADEMİK DANIŞMAN: İffet AKSOY

SÜRE: 60 dk.

KATILIMCI SAYISI: 30 (Sınıf Öğretmenleri ve Fen Bilimleri Öğretmenleri)

ATÖLYE İÇERİĞİ:

Fen öğretiminde web araçlarının etkili kullanımı, öğrencilerin aktif katılımını artıran ve öğrenmeyi kalıcı hale getiren önemli bir yaklaşımdır. Bu atölyede katılımcılar, fen dersi öğretim programına uygun dijital araçları tanıyacak. Etkileşimli ders tasarlamayı, ölçme-değerlendirme süreçlerini zenginleştirmeyi ve öğrenci merkezli etkinlikler oluşturmayı öğreneceklerdir. Farklı web 2.0 , Web 3.0 ve araçları üzerinden örnek uygulamalar yapılacak, ders planlarına nasıl entegre edileceği gösterilecektir. Ayrıca iş birliğine dayalı öğrenme ortamları oluşturma, geri bildirim süreçlerini hızlandırma ve öğrenme çıktılarının izlenmesi konularına da değinilecektir.

 

Eğitmen: Özgür CAM, CIDE Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü

 

Erzurum Atatürk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Anabilim Dalı mezunudur. Türkiye'nin çeşitli yerlerinde sınıf öğretmeni olarak görev yapmıştır. Halen Antalya Alanya Bilge Bulut İlkokulu sınıf öğretmeni olarak görev yapmaktadır.

2025 yılından itibaren Çanakkale Dijital Eğitim Enstitüsü'nde eğitimde yapay zekâ ve animasyon araçları konularında akademik çalışmalara katkı vermekte ve öğretmen eğitimlerinde gönüllü olarak görev almaktadır.

​ ATÖLYE BAŞLIĞI: "Eğitim Materyali Olarak Yapay Zekâ Animasyonları”

ATÖLYE LİDERİ: Özgür CAM

AKADEMİK DANIŞMAN: İffet AKSOY

SÜRE: 60 dk.

KATILIMCI SAYISI: 30 (Tüm branşlardan öğretmenler)

ATÖLYE İÇERİĞİ:

“Eğitim Materyali Olarak Yapay Zekâ Animasyonları” atölyesinde, öğretmenlerin ders içeriklerini daha etkili ve ilgi çekici hale getirmeleri için yapay zekâ destekli animasyon araçlarını nasıl kullanabilecekleri ele alınacaktır. Katılımcılar, özgün animasyon içeriklerini ders kazanımlarıyla uyumlu şekilde yapılandırmayı ve sınıf içinde aktif öğrenmeyi destekleyecek biçimde kullanmayı deneyimleyecekler ve animasyon oluşturmada kullanılan yapay zekâ araçları hakkında bilgi sahibi olacaklardır.